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曹永红:更专业的公益 更有效的帮助

来源:华龙网2017-08-07

    记录感动,弘扬善意

    “寻找善的力量”重庆公益慈善人物故事系列报道

  姓名:曹永红

  参加志愿服务时间:12年

  服务组织:重庆江北卓弘社会工作服务中心

  主要服务项目:护翼启航--0~6岁发展迟滞儿童的辅导

  通讯地址:重庆师范大学沙坪坝老校区学术交流中心A栋14-3。

  公益宣言:更专业的公益,更有效的帮助

  个人简介

  曹永红,大学教师,国家二级心理咨询师。2009年12月成立卓弘幸福家苑工作室,致力于家长培训工作。因业务需要,2014年7月成立了重庆江北卓弘社会工作服务中心,属民办非企业性质,由资深社会工作专家、教育专业人士、心理学专业人士组成,特聘重庆大学、重庆西南大学、重庆师范大学的多位教授级专家,还拥有多位资深社会工作师、高级心理咨询师,是针对成人和儿童青少年进行心理辅导与服务、教育培训等的一个社会工作专业服务机构。

  公益事迹

  曹永红被家长们亲切的称为仔仔妈妈,是因为她有个女儿,小名叫仔仔。也正是她女儿的缘故,让她踏上了这条公益之路。

  仔仔刚上幼儿园很不适应,总是生病,扁桃体化脓,女儿平均每个月都要输液5-7天,那时曹永红非常焦虑。她想找到答案,在网上搜到了儿童教育专家孙瑞雪,被她书里描述的“每个新入园的孩子都是抱在老师的手里的”所吸引,曹永红想如何能实现,便参加了孙瑞雪教育机构的蒙特梭利教师培训。期间,她震撼原来幼儿园可以这么做!回重庆后,曹永红到处找开发商,希望能把孙瑞雪教育机构引到重庆。2005年,仔仔4岁半,从那个时候,仔仔妈妈的公益旅程就拉开了序幕。

  曹永红找到本地幼儿园园长,像发现新大陆一样告诉园长孙瑞雪教育机构的理念,园长告诉她实现这样的教育方式很难。2008年,有个开发商找到曹永红,表示愿意跟孙瑞雪的教育机构谈谈。然而孙瑞雪的机构派人考察后,觉得重庆暂时没有那个条件,便放弃了。

  一切都陷入了僵局,似乎看不到希望。2009年,仔仔已经读小学三年级。曹永红决定开设家长教育工作室,她想,既然推不动幼儿园的改革,就让家长拥有新的教育孩子的思想,未来有足够多的家长时,就一定能推动幼儿园的改革。

  2010年,她游说一个企业赞助孙瑞雪教育机构的全国公益巡讲,期间赞助商出了个小误会,她差点自掏腰包2万多。那一场讲座有800多名家长现场聆听了讲座,现场的志愿者们全部义务为会场服务,午饭的钱都是自己掏的。

  2011年,曹永红和家长们再次找到赞助商,孙瑞雪教育机构的全国巡讲再次登陆重庆,让700多位家长再次享受了一场精神盛宴。

  2014年,曹永红一直游说做蒙特梭利幼儿园的庄女士来渝办园,还合作举办了三场大型公益讲座“爱的旅途之爱孩子、爱家人、爱自己”,并在最后一场讲座上举办了一场小型的工作室成立五周年活动,回顾了这五周年工作室所做的工作,当全场人唱着专为工作室谱写的歌曲“与你同行---幸福家苑之歌”时,许多家长眼含热泪!

  在组织举办这样大型的公益讲座的同时,曹永红创办的幸福家苑家长培训工作室也为家长们进行了大量的小型讲座,与家长们分享爱与自由,沟通课程,发展规律等课程。从2009年至今,幸福家长群的家长得到了科学养育理念的普及,很多家庭得到了改变,工作室也形成了自己的家长课程体系。

  曹永红还受邀到各个幼儿园小学乃至中学去做公益讲座,所讲述的教育思想和方法也深受家长们赞许。几年下来,曹永红在各个学校做的公益讲座就有50余场,普及了科学育儿的理念。

  2014年,由于需要,成立了重庆江北卓弘社会工作服务中心。

  2015年,一次偶然,曹永红开始涉足特殊儿童辅导的领域,并申请到重庆儿童救助基金会资助的护翼启航项目。因为对儿童的深入了解,让她一开始设计的辅导方案与其他康复机构不同,项目服务把注意力更多地放到家长身上。在她看来,家庭是孩子生长的土壤,如果家长不学习,自身的状态不调整,这个儿童赖以生存的土壤就出了问题,儿童就不可能顺利发展,所以对于家长不仅要学习儿童发展规律的基础课,还要参加成长课。而对于儿童的课程,也是跟特教机构完全不同的上法,用的是完全跟随式的、时刻关注孩子情绪、聚焦于孩子身体发展的方式对孩子展开辅导,给家长示范,让家长学会在家里对孩子进行互动活动。这样的设计方法,让这些低收入家庭可以自行对孩子进行训练活动,无须花高昂的训练费用送孩子去康复机构,缓解经济压力。实践证明,这套创新的家庭整体式辅导方案效果显著,特别对于自闭症谱系障碍的孩子,有很突出的效果。两年来,曹永红带领卓弘社工的团队,常常超过时间为家长们服务,帮助了66位儿童及家庭(其中有46位是孤独症谱系或疑似的儿童)。

  卓弘社工的这一套针对特殊儿童的辅导被更多特殊儿童的家长所认同。心智发展障碍家长协会找到曹永红,和她合作一起为他们的家长开设了家长基础课。

  曹永红作为一名大学老师,她开始关注如何通过做实证研究来验证这套方法的效果,在护翼启航三期,曹永红将带领她的团队和重庆师范大学合作,一起开展有对照组的实证研究,这项研究将进行3-5年,希望研究成果能推广到重庆甚至全国。

  曹永红从2005年以来一直在不断学习,学习教育学、心理学,所有学时加起来相当于重新读了一次大学。她带领的团队也是一个学习型团队,即使公益资金不足,团队的成员也愿意自费学习,提高自己的专业能力。

  在曹永红的眼中,只有专业的公益人,才能真正实现有效的帮助,只靠善心做公益,也许带来的是伤害而不是真正的帮助。

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曹永红:更专业的公益 更有效的帮助

2017-08-07 15:29:53 来源: 0 条评论
【摘要】

    记录感动,弘扬善意

    “寻找善的力量”重庆公益慈善人物故事系列报道

  姓名:曹永红

  参加志愿服务时间:12年

  服务组织:重庆江北卓弘社会工作服务中心

  主要服务项目:护翼启航--0~6岁发展迟滞儿童的辅导

  通讯地址:重庆师范大学沙坪坝老校区学术交流中心A栋14-3。

  公益宣言:更专业的公益,更有效的帮助

  个人简介

  曹永红,大学教师,国家二级心理咨询师。2009年12月成立卓弘幸福家苑工作室,致力于家长培训工作。因业务需要,2014年7月成立了重庆江北卓弘社会工作服务中心,属民办非企业性质,由资深社会工作专家、教育专业人士、心理学专业人士组成,特聘重庆大学、重庆西南大学、重庆师范大学的多位教授级专家,还拥有多位资深社会工作师、高级心理咨询师,是针对成人和儿童青少年进行心理辅导与服务、教育培训等的一个社会工作专业服务机构。

  公益事迹

  曹永红被家长们亲切的称为仔仔妈妈,是因为她有个女儿,小名叫仔仔。也正是她女儿的缘故,让她踏上了这条公益之路。

  仔仔刚上幼儿园很不适应,总是生病,扁桃体化脓,女儿平均每个月都要输液5-7天,那时曹永红非常焦虑。她想找到答案,在网上搜到了儿童教育专家孙瑞雪,被她书里描述的“每个新入园的孩子都是抱在老师的手里的”所吸引,曹永红想如何能实现,便参加了孙瑞雪教育机构的蒙特梭利教师培训。期间,她震撼原来幼儿园可以这么做!回重庆后,曹永红到处找开发商,希望能把孙瑞雪教育机构引到重庆。2005年,仔仔4岁半,从那个时候,仔仔妈妈的公益旅程就拉开了序幕。

  曹永红找到本地幼儿园园长,像发现新大陆一样告诉园长孙瑞雪教育机构的理念,园长告诉她实现这样的教育方式很难。2008年,有个开发商找到曹永红,表示愿意跟孙瑞雪的教育机构谈谈。然而孙瑞雪的机构派人考察后,觉得重庆暂时没有那个条件,便放弃了。

  一切都陷入了僵局,似乎看不到希望。2009年,仔仔已经读小学三年级。曹永红决定开设家长教育工作室,她想,既然推不动幼儿园的改革,就让家长拥有新的教育孩子的思想,未来有足够多的家长时,就一定能推动幼儿园的改革。

  2010年,她游说一个企业赞助孙瑞雪教育机构的全国公益巡讲,期间赞助商出了个小误会,她差点自掏腰包2万多。那一场讲座有800多名家长现场聆听了讲座,现场的志愿者们全部义务为会场服务,午饭的钱都是自己掏的。

  2011年,曹永红和家长们再次找到赞助商,孙瑞雪教育机构的全国巡讲再次登陆重庆,让700多位家长再次享受了一场精神盛宴。

  2014年,曹永红一直游说做蒙特梭利幼儿园的庄女士来渝办园,还合作举办了三场大型公益讲座“爱的旅途之爱孩子、爱家人、爱自己”,并在最后一场讲座上举办了一场小型的工作室成立五周年活动,回顾了这五周年工作室所做的工作,当全场人唱着专为工作室谱写的歌曲“与你同行---幸福家苑之歌”时,许多家长眼含热泪!

  在组织举办这样大型的公益讲座的同时,曹永红创办的幸福家苑家长培训工作室也为家长们进行了大量的小型讲座,与家长们分享爱与自由,沟通课程,发展规律等课程。从2009年至今,幸福家长群的家长得到了科学养育理念的普及,很多家庭得到了改变,工作室也形成了自己的家长课程体系。

  曹永红还受邀到各个幼儿园小学乃至中学去做公益讲座,所讲述的教育思想和方法也深受家长们赞许。几年下来,曹永红在各个学校做的公益讲座就有50余场,普及了科学育儿的理念。

  2014年,由于需要,成立了重庆江北卓弘社会工作服务中心。

  2015年,一次偶然,曹永红开始涉足特殊儿童辅导的领域,并申请到重庆儿童救助基金会资助的护翼启航项目。因为对儿童的深入了解,让她一开始设计的辅导方案与其他康复机构不同,项目服务把注意力更多地放到家长身上。在她看来,家庭是孩子生长的土壤,如果家长不学习,自身的状态不调整,这个儿童赖以生存的土壤就出了问题,儿童就不可能顺利发展,所以对于家长不仅要学习儿童发展规律的基础课,还要参加成长课。而对于儿童的课程,也是跟特教机构完全不同的上法,用的是完全跟随式的、时刻关注孩子情绪、聚焦于孩子身体发展的方式对孩子展开辅导,给家长示范,让家长学会在家里对孩子进行互动活动。这样的设计方法,让这些低收入家庭可以自行对孩子进行训练活动,无须花高昂的训练费用送孩子去康复机构,缓解经济压力。实践证明,这套创新的家庭整体式辅导方案效果显著,特别对于自闭症谱系障碍的孩子,有很突出的效果。两年来,曹永红带领卓弘社工的团队,常常超过时间为家长们服务,帮助了66位儿童及家庭(其中有46位是孤独症谱系或疑似的儿童)。

  卓弘社工的这一套针对特殊儿童的辅导被更多特殊儿童的家长所认同。心智发展障碍家长协会找到曹永红,和她合作一起为他们的家长开设了家长基础课。

  曹永红作为一名大学老师,她开始关注如何通过做实证研究来验证这套方法的效果,在护翼启航三期,曹永红将带领她的团队和重庆师范大学合作,一起开展有对照组的实证研究,这项研究将进行3-5年,希望研究成果能推广到重庆甚至全国。

  曹永红从2005年以来一直在不断学习,学习教育学、心理学,所有学时加起来相当于重新读了一次大学。她带领的团队也是一个学习型团队,即使公益资金不足,团队的成员也愿意自费学习,提高自己的专业能力。

  在曹永红的眼中,只有专业的公益人,才能真正实现有效的帮助,只靠善心做公益,也许带来的是伤害而不是真正的帮助。

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[责任编辑: 赵晨虓 ]
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